课堂教学安全管理制度是确保学校教学活动顺利进行、保障师生安全的重要措施。为保障课堂教学安全，特制定制度如下：

一、课前准备

教学计划与备课：教师应有详尽、科学的教学计划，合理安排教学进度。严格遵守备课环节，分课时备课，内容详尽，重点突出，难点准确，设计合理。严禁抄袭教案，要钻透教材，分析学情，书写规范。

教师准备：教师应提前到达教室，做好教学设备检查，确保教学用具安全有效。体育教师需提前到运动场地，组织集合，清点人数，进行必要的安全教育。

二、课堂教学

课堂纪律：教师应全身心投入教学，杜绝坐教、随意代教及在课堂里玩弄手机等行为。要求学生遵守课堂纪律，专心听讲，不随意离开座位或教室。

教学行为：教师应尊重学生人格，循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。教师应关注学生的思想和身体状态，发现异常情况及时处理并报告班主任或校领导。

点名制度：任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报。

实验课安全：

上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。课前教师应做好实验准备，检查药品、器材的安全性，确保无过期变质及安全隐患。教师应认真组织实验课教学，对存在安全问题的实验进行必要的安全教育和示范。

室外课安全：室外课（如体育课、实践活动课等）要求学生做好充分的准备活动。教师需全程参与，精心组织，全程监控，确保学生安全。

三、课后管理

作业布置与批改：作业布置应分年段严格执行相关规定，杜绝作业布置的随意性。禁止利用学生批改作业及试卷，杜绝错批、漏批和歧视性批改的现象。

辅导与培优补差：任课教师要切实落实培优补差工作，有耐心、有爱心、有责任心地关爱学困生。不得对本校学生实施有偿辅导，或在工作日内对校外学生实施家教。

四、责任追究

教学期间，任课老师既是本堂课教学的责任人，又是学生常规管理的责任人。

如因管理不当或失职对学生造成伤害，本堂任课老师除将承担全部责任外，学校将追求其责任。情节严重并造成不良后果的，将报上级主管部门处理。